云顶国际集团，云顶国际集团，云顶国际集团，党的二十大把教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，突出了建设教育强国、科技强国、人才强国的内在一致性和相互支撑性。国家主席习在二〇二四年新年贺词中明确要求“以更大力度办教育、兴科技、育人才”，进一步突显了教育科技人才工作的系统性、基础性、先导性、战略性、紧迫性。

　　回顾世界现代化发展历程，科技和人才总是向经济繁荣、社会稳定、发展势头好、文明程度高、思想解放、教育兴盛、创新活跃、文化包容的国家和地区集聚。推进中国式现代化是一个探索性事业，我国能不能如期全面建成社会主义现代化强国，关键看教育能否优先发展，科技能否自立自强云顶国际集团游戏app，，人才能否引领驱动。今年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，要紧紧围绕新时代新征程党和国家的中心任务，坚持科技是第一生产力、第一竞争力，人才是第一资源，创新是第一动力，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹深化教育科技人才综合改革，强化教育科技人才一体化支撑引领中国式现代化的核心功能，形成教育科技人才一体化推动高质量发展的倍增效应，为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供系统坚强的教育科技人才保障。

　　以更大力度办教育。立德树人是教育的根本任务。党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，把教育投入作为基础性、战略性、先导性投入予以优先保障，建成世界上规模最大的教育体系。据中国教育科学研究院测算，我国2023年教育强国指数居全球第23位，比2012年上升26位，是进步最快的国家，教育现代化水平跨入世界中上国家行列。劳动年龄人口平均受教育年限由2012年的9.9年提高到2022年的10.93年，高等教育毛入学率由30%提高到59.6%，进入普及化阶段。高等教育在学总规模4655万人，其中在学研究生365.36万人，形成了庞大的后备人才梯队。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，要把自主培养高素质创新人才作为一体推进教育科技人才工作的重要抓手。坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置。加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，一体推进科教创新与人才培养。改革人才选拔方式，建立职普融通、产教融合、科教融汇的培养方式，形成贯通培养、分类指导、宽进严出的研究生成长路径，打造基础厚实、特色鲜明的基础研究人才和拔尖创新人才。

　　以更大力度兴科技。中国式现代化关键在科技现代化。党中央坚持创新在现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，推动我国科技实力大幅跃升。据世界知识产权组织的报告，我国全球创新指数排名从2012年第34位上升至2023年第12位，全球百强科技创新集群数量跃居世界第一云顶国际集团游戏app，。全社会研发经费投入从2012年1万亿元增长到2022年3.09万亿元，研发经费投入强度从1.91%提升到2.54%，基础研究经费投入强度已连续4年超过6%，科技创新对高质量发展的支撑引领作用显著增强。建设科技强国，必须拥有一批世界一流科研机构、研究型大学、创新型企业，要把实现高水平科技自立自强作为国家战略科技力量的使命任务。坚定实施创新驱动发展战略，健全新型制，完善政府引导、市场配置、社会参与的科技治理机制，有组织推进战略导向的体系化基础研究、前沿导向的探索性基础研究、市场导向的应用性基础研究，集聚优势力量进行原创性引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战，积极抢占科技制高点。依托产学研合作提高科技成果转化和产业化水平，以颠覆性技术和前沿技术催生新产业新模式新动能，发展新质生产力。

　　以更大力度育人才。综合国力竞争说到底是人才竞争。党中央牢固确立人才引领发展的战略地位，把人才作为实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源，全方位培养引进用好人才。据全球化智库《全球人才流动趋势与发展报告（2022）》，我国人才竞争力指数在38个国家中排名第八位。据欧洲工商管理学院等机构的报告，我国全球人才竞争力指数排名从2013-2018年第49名上升到2019-2023年第40名，2023年在“中高收入国家”中排名第八位。2022年，我国人才资源总量超过2.2亿人，比2012年增加1亿人；研发人员全时当量达到635.4万人年，是2012年的1.96倍。硬实力、软实力，归根到底要靠人才实力。建设人才强国，必须加快建立人才资源竞争优势，把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上。坚定实施人才强国战略，系统改革人才培养、使用、评价、服务、支持、激励等机制，持续优化人才发展环境。充分发挥院士、科学家、教育家、企业家等“关键少数”的表率作用，加强青年科技人才培养和使用，提升战略人才体系的整体效能。加快建设世界重要人才中心和高水平人才高地，形成具有国际竞争力的人才制度优势，聚天下英才而用之。

　　随着技术的不断进步和应用的深入，数智化将为经济社会发展全面绿色转型带来更多的机遇和动力，助力中国实现美丽中国建设和“双碳”目标，为全球绿色低碳可持续发展贡献更大力量。

　　网络梗”越来越成为网络空间讲好正能量故事的优良载体。加强“梗能力”建设，是推动党的创新理论高质量传播的重要途径。

　　与“修昔底德陷阱”的预设恰恰相反，构建人类命运共同体遵循共商共建共享原则，推动平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化向前发展。

　　“碳中和”背景下，有必要将具有高碳汇水平且集中分布的区域纳入生态保护红线范围当中，实施具有规范性和制度化的用途管制策略。

　　数字治理，本质上是数字技术向多元治理主体赋能增效的过程，其目的是在数据收集、分析、利用的基础上，从多个层面对治理系统的感知、决策和执行能力进行提升。

　　在面对错综复杂的国际环境和百年未有之大变局时，我们更需要的是中国特色大国外交的理念，而非吸引眼球的所谓“理论”。

　　面对复杂多变的国际形势，必须用好总体国家安全观这一强大思想武器，自觉运用其方法论原则武装头脑、指导实践，从整体上把握国家安全，不断开创新时代国家安全工作新局面。

　　数字基础设施是数字经济发展的底座，是网络强国、数字中国建设的基石。要立足不同产业特点和差异化需求，推动经济产业全方位、全链条网络化、数字化、智能化转型。

　　高质量构建“大思政课”工作体系要聚焦目标、效果和特色，着力破解思政课建设中的重点、难点和关键问题，带动思政课叙事表达体系和场景体验模式的深层变革。

　　中华文化的主体性植根于5000多年的文化沃土，是在创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化、传承革命文化、发展社会主义先进文化的基础上，借鉴吸收人类一切优秀文明成果的基础上建立起来的。

　　数字化网络化智能化加速发展，各国既面临着新的发展机遇，也需要应对新的全球性问题，国际社会迫切需要携手合作，共同打造和平、安全、开放、合作的网络空间，携手构建网络空间命运共同体。

　　中华民族传统节日春节即将到来。值此之际回望2023年，中国经济主要预期目标圆满实现。展望新的一年，我国经济发展依然将面临一些困难和挑战，但同时也具有体量大韧性强创新后劲足的竞争优势、宏观经济政策回旋空间大的支撑效应、新一轮全面深化改革开放的增长红利等三重有利支撑。

　　要聚焦新时代新征程党的中心任务，以加快政府职能转变和优化政府职责体系为重点，在“加减乘除”上做文章，推进机构改革再深化，为在新征程上全面推进中国式现代化提供新动力。

　　面对不断升级的数字社交产品，反而需要青年人意识到沉浸式社交环境背后的营销策略与运作逻辑，从而与社交媒体生成的感官刺激与虚拟自我保持距离。

　　“人民美好生活需要”的提出，内含着马克思主义的价值宗旨，体现社会主义的本质要求，根植于中国经济社会发展实际，符合中国的初心使命，体现合规律性与合目的性的高度统一。

　　冬至阳生，岁回律转。在新的一年，我们站在这一年的不易成果上，对未来充满信心，更加需要接续奋斗、砥砺前行，取得更多发展成果。

　　针对目前思政课教师供给能力不能有效满足思政课强起来的发展需要这一突出矛盾，要切实提升教师供给能力，改进教学方式，推动新时代思政课朝着高质量发展。

　　我国始终主动实行扩大进口的战略和政策，连续举办进口博览会，倡导开放合作，与既往的贸易保护理论和政策主张存在根本差异，为维护开放的世界经济注入了强大动力。

　　面向未来，要进一步扩大“朋友圈”，绘制好“工笔画”，对接好“硬联通”与“软联通”，秉持包容、合作、共赢的原则，为实现民族复兴和推进全人类的福祉而努力奋斗。